Vorwort
Familien in schweren Krisen bewegen sich in einem hochkomplexen Spannungsfeld und treten zugleich auf der Stelle. Belastungen durch Beziehungsstörungen, Erziehungsprobleme, soziale Benachteiligung, Armut, gesundheitliche Beeinträchtigungen und die Ahnung, dass Generationen- und Geschlechterkonflikte entgleisen werden, äußern sich häufig in einer Haltung der Verleugnung, der Selbstverachtung bis hin zu vermeintlicher Ignoranz gegenüber allen Schwierigkeiten. Die Scham des Scheiterns und der Wunsch nach Veränderung bleiben so leicht unentdeckt.

Die professionellen Helfer/innen der Jugendhilfe wissen um diese Problematik; trotzdem sind sie vor Impulsen der Abwehr und Wünschen nach einfachen Lösungen nicht gefeit - umso mehr, wenn die Schutz- und Entwicklungsbedürfnisse von Kindern betroffen sind.

Wie kann einzelfallorientiert ein Hilfeverständnis entwickelt werden, der Kontakt zu Eltern und Kindern gehalten, Konfrontation und Konflikt in einer Weise riskiert werden, dass Entwicklungstüren geöffnet und nicht geschlossen werden, und wie können die Kompetenzen der betroffenen Familien gestärkt werden? - Das sind wesentliche Fragestellungen der diesjährigen Tagung.

Ein Akzent wird dabei auch auf die aktuellen rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen für den Kinderschutz gesetzt. Durch den Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung ( § 8a SGB VIII ) sind nicht nur die Aufgaben des Jugendamtes, sondern auch die der Träger der freien Jugendhilfe konkretisiert worden. Dies stellt alle Beteiligten vor zusätzliche Herausforderungen. Auch hier ist es notwendig, der Verführung zur Vereinfachung zu widerstehen und die Kooperation kompetent und zukunftsweisend zu gestalten. Die damit verbundene fachpolitische Initiative braucht die Unterstützung durch die Fachkräfte der Jugendhilfe, die mit ihren differenzierten Positionen zur qualitativen Weiterentwicklung des Hilfesystems beitragen.

Experiment Mainzer Kinderschutzgespräche: Helfen im Kontakt

Die Mainzer Tagungen sollen ein Ort des Fachaustausches, im Spektrum Jugendhilfe sowie benachbarter Professionen und Jugendhilferecht sein. Dieser Fachaustausch und, damit verbunden, die Debatte über jugendhilfepolitische Impulse für eine "best practice" sollen durch ein spezifisches Setting befördert werden. In kleinen moderierten Arbeitskreisen werden die Teilnehmer/innen Gelegenheit bekommen, anhand vorbereiteter Fragestellungen in einen intensiven Austausch zu treten. Die Ergebnisse der Arbeitskreise werden allen Teilnehmer/innen zur Verfügung gestellt.